周小强老师：
1、 在很多听众朋友看来，对ufo事件的调查是很神秘的事情，您能否为我们介绍一下，在您长久从事UFO研究工作的过程中，您印象最为深刻的UFO事件是哪一次？具体情况和过程是怎样的？（请注重细节和过程描述）
昌平的ufo调查和一次目击……（略）
2、对于英国政府此次公开的ufo绝密档案您了解多少？对代表性个案的说明？
"地处兰德萨姆森林的本特沃特斯基地(位于英国萨福克郡)当年是美国空军的一个驻地，在1980年12月27日早晨，两名美国空军巡逻人员看到，在基地后门有异常的灯光出现，考虑到有飞机坠毁或迫降的可能，他们请求出去探查。值班的指挥官派了3个人步行前往调查，他们回来报告说，在兰德萨姆森林中看到了奇怪的发光物体，“该物体为金属质地，三角形，宽达2到3米，高近2米，发出的白光几乎照亮了整个森林。该物体顶部还发着红光，底部是蓝光。该物体可能处于悬浮状态，也可能有支架。当巡逻人员*近时，它瞬间进入树林消失了”。奇怪的是，基地附近的动物当时也显得躁动不安。
次日，美军详细勘察了出现不明物体的地面，发现了3处明显的压痕，显然是飞行物着陆时留下的。第三天晚上，美军在该地进行的辐射检测数据显示，3处压痕都有辐射数据，在着陆点的中心位置检测到的辐射量要高于3处压痕。当晚，美军士兵又在森林里看到了跳动的红光，3个像星星一样的发光物出现在高于地平线10度的地方，两个飞向北方，一个飞向南方。
接到这次不明飞行物目击报告后，基地副指挥官美国空军中校查理斯?哈特详细地做了记录，记者在文件第三页还看到他清晰的签名。"
"解密文件显示，英国政府曾多次调查ufo目击报告，其中一些UFO目击者是老年妇女、喝醉酒的农夫或UFO爱好者，这使他们的话缺少可信度；然而，当一些受过训练的气象员和英军军官也宣称发现UFO时，英国国防部很难再简单地否认他们的说法。
文件显示，1993年3月31日，英国发生了一起可信的ufo目击事件，当时一名本土自卫队士兵报告称，他看到一个长达150米的椭圆形物体飞过斯塔福德郡坎诺克?切斯森林上空，这个不明飞行物还发出嗡嗡的噪音。接着这个UFO飞过英国皇家空军考斯福德基地，并被军事基地中的许多军官和士兵看到。没过多久，英国皇家空军肖布里基地的气象官员威尼?埃略特也看到了让他困惑的不明飞行物。国防部文件写道：“这道光以每小时数百英里的速度毫无规律地移动，它的飞行方式和任何现代飞机都不相同。埃略特描述这个UFO仿佛在寻找某种东西，他听到了低沉的嗡嗡声，直到5分钟后，它才从他的视野中消失。”
许多ufo现象都可能是太空垃圾在大气层中燃烧的结果，然而，英国国防部从来都无法解释发生在考斯福德军事基地和肖布里军事基地上空的神秘UFO现象。"
“UAP（ufo）现象的存在是毫无疑问的，但没有任何证据显示它们存在敌意或处于特别的控制中。”
3、去年3月和9月，法国与爱尔兰分别公开了大批ufo秘密档案，您是否对此作了研究？您认为其中最具有代表性的个案是什么？英国的档案在结论或者分类方面与二者有什么差异？
法国“是世界第一个”公布ufo资料的国家。他也是唯一的国家公开执行UFO研究的国家。
国家航天研究中心每年收到50到100份关于ufo的报告，大多数由警方撰写，中心对其中约10％的报告开展了现场调查。
"一位来自爱尔兰国防部的发言人称，自从1984年之后，国防部便不再将ufo的目击事件列入机密档案之中。因为从它们的报告中看出大多数报告最后都破解了。"
4、您对英国、法国、爱尔兰政府的做法有什么样的看法？解密档案对ufo研究是否具有某种里程碑或者颠覆性的意义？
ufo的存在是客观事实，是应该进行仔细研究的。其中不乏有许多人类目前科技所不能达到和解释的现象存在。
充实了大量的ufo资料，提供了新的信息。
这次各国政府公开ufo的资料，说明不止是民间机构在研究UFO，政府也一直在秘密的进行UFO的收集，整理和调查工作。UFO往往涉及国家的军事秘密，之所以把这些档案公开
1）这些资料已不在具有可保密性，过时了，公开不会对国家造成什么损害。
2） 抛出这些资料，为停止对ufo再进行投资作理论根据。
"英国科学界一直认为，所谓的ufo现象并不神奇，有的是我们不甚理解的地球大气现象，有的是人造飞行器(探空气球和卫星等)，还有一些来自观察者的个人错觉。所以科学界对UFO报告一直不屑一顾，甚至还加以嘲讽。1998年，英国科学探索协会还发布了一个独立的报告，称“各种UFO目击事件不能为外星文明的存在提供证明，科学研究需要的是实实在在的证据，而不是目击者的一面之词……将政府资源用于UFO研究的做法值得质疑”。
"在二者争执中长期保持缄默的英国国防部，更看重ufo是否具有军事威胁，一直到2006年5月才发布了一篇题为《英国领空的未知空气现象》的报告。这篇历时4年完成的报告在立场上与科学界基本一致，直接将UFO现象定性为“大气中漂浮的等离子”，认为“这些发光的气体离子可盘旋、降落和飞快地加速，具有优异的空气动力学特征”。
3） 是满足英国的《信息自由法案》的需要。公开的不止是ufo的资料，包括怪圈，尼斯湖怪兽等这些军方所要想做的事情。公众对UFO的强烈关心，对外星生命的兴趣不断高涨，迫使政府满足民意。
4）这些档案的公开，说明民间的研究组织担子更重了。道路更艰难了。调查ufo的工作，将会转移到民间组织手里。
波普说：“真实版‘X档案'将向人们显示，我们政府中的一部分人曾对ufo现象多么重视。这份国防部X档案的解密，势必将重新点燃关于UFO的争议。”
5）这些国家的研究是卓有成效的。是做了大量的调查工作的。
6）政府这么做意在消除公众对政府的各种猜疑，从而更加有利于社会稳定，因为多年来对ＵＦＯ档案的封锁使得许多人认为政府有着不可告人的秘密。现在这些猜疑消失了。
7）外星生命的可能性即将被证实，尽快给人们一个做好准备的时间。
“科学界与官方对ufo看法上的转变，无疑为揭开UFO之谜提供了有利条件。”
"公开ufo档案也会对官方的UFO研究产生一定的推动作用。世界范围内官方对UFO的研究正日渐式微。世界上最大、最正规的英国UFO研究所在2001年关闭，2004年俄罗斯UFO研究机构也关闭。在这种形势下，不少媒体和UFO迷们自然对英国国防部公布UFO档案非常激动，因为他们期待这能带来新一轮的UFO热潮。 "
5、我国的ufo研究能从国外的研究中学习、借鉴到什么？
我国有没有出现过与上述国家类似的案例？据您所知，我国是否发生过一些独具特色、外国罕见的ufo事件？
各国的政府都作了大量的细致的调查工作，考察了很多的案例。这是很重要的。尤其是那些破解了的案例，将非常宝贵。
“１９６５年８月１０日，一名男子声称看到一个深红球状物飞过威尔特郡沃明斯特一座小山。两星期后，另一名男子在威尔特郡拍下一个不明飞行物。１９９４年，那张照片被证实是一个骗局，照片中物体是用一个棉线轴和一枚圆扣伪造而成。
１９８０年节礼日（圣诞节后的第一个工作日），有报告说，一个ＵＦＯ落在伦德尔沙姆森林，距离一处美国空军基地不远。目击者说，这一飞行器上带有类似埃及象形文字的标记。后来。一名空军军人承认，这一事件是骗局。这一事件当年号称英国“罗斯韦尔事件”，“罗斯韦尔事件”是１９４７年发生新墨西哥的一起著名ＵＦＯ目击事件。
１９８０年１１月２８日，英国警察艾伦?戈弗雷报告说，他看到一个６米宽圆屋顶状物体在西约克郡托德莫登上空盘旋。当他和同事返回目击地点，他们发现物体飞过的地方地面已经干透，而道路其他部分因早些时候的一场雨依然保持湿润。
上世纪９０年代初，苏格兰北部地区许多居民报告说，有一个不明飞行物经常高速飞行。今年公布的一些解密文件显示，那其实是架间谍飞机，由美国设计的“曙光”飞船。
２００６年５月，英国国防部公布一项秘密研究计划细节。这项计划目的是为解释ＵＦＯ现象，为期４年。国防部的报告归纳说，许多目击者看到的物体可解释为因电流产生的等离子体。（完） ”
1） 报告一定要及时，要广泛的收集，使得案例能够及时的得到调查。
2） 调查的对象很重要，不要被骗子，病人所欺骗。
“英国政府曾多次调查ufo目击报告，其中一些UFO目击者是老年妇女、喝醉酒的农夫或UFO爱好者，这使他们的话缺少可信度；然而，当一些受过训练的气象员和英军军官也宣称发现UFO时，英国国防部很难再简单地否认他们的说法。”
3） 调查的手段一定要科学，不能用非科学的手段进行ufo的研究。
“英国政府官员称，许多ufo其实都是飞机光芒或自然现象，但另外一些UFO现象则无法得到解释。”
4） 善于甄别各种报告，分别真假，有用的和无用的。
6、周老师，我国ufo资料的收集主要有哪些手段？资料的收集有什么标准？
英国：第一类是非常可信的事件。
第二类为事后得到合理解释的事件。
第三类是骗局，有极少数人为了吸引公众眼球而说谎。
第四类是目前没有研究意义的事件。
我们：
1）自然现象：云，球状闪电，等离子体，海市蜃楼，龙卷风，飓风，星星……；
2）人造物体：飞机，火箭，飞船，卫星，飞艇，风筝，气球……；
3）电子器械：照相机，摄像机，手机，雷达所拍摄到一些奇怪的现象；
4）动物：天鹅，大雁，鸟，鹰，昆虫，蝙蝠……；
5）人的主观意识：幻觉，视差错觉，造假，欺骗，病态，癔病，精神病……
6）外星智慧生命：飞碟----外星人驾驶的来到地球的宇宙飞船。
我们欢迎任何发现和拍摄到ufo的人，把资料及时提供给我们，以便我们能够立即进行调查和分析，搞清楚真相。
我们建立了资料库，用对比法和排除法对发现的ufo进行分析，只有找到可*的证据。才能证明飞碟的存在，证明外星人的存在。
希望周老师在上出问题的讲解中能够从典型事例切入。特别是关于国内ufo资料以及英、法、爱尔兰档案的讲解，最好能结合媒体上已经公开的、比较“好听”的案例展开。因为希望能够最大限度的增强此次节目的“可听性”，起到更好的科普效果。
非常感谢周老师！